“Dal warm-up alla competenza”

Sottotitolo: Esempi di lezioni simulate scuola dell’infanzia e scuola primaria
Autore: Moscatiello A. – Morante L.
Genere: Saggio

È una raccolta di unità di apprendimento capace di raccontare il senso dell’educazione tanto auspicato dalle Indicazioni Nazionali 2012 anche nella prospettiva della “Buona Scuola”.
Le autrici, ispirate dall’amore e dalla passione per l’infanzia e sostenute dal successo registrato al Concorso docenti 2012 (Regione Campania), sperimentano per immagini il fascino di lezioni simulate con un atteggiamento ed una forma mentis propria di chi vive la sua ispirazione come ricerca.
La musicalità delle filastrocche offre un magnifico esempio di coinvolgimento emotivo del bambino nel processo di apprendimento sempre scandito da momenti, o fasi riconducibili alle didattiche attive ed in particolare alla metodologia dell’apprendistato cognitivo di Collins, Newman e Brown.
Le unità di apprendimento hanno tutte come ascendente il paradigma della “cultura dell’educazione” esaltato da J. Bruner e sono pertanto ancorate al concetto di “mente situata” in un contesto. Esse conducono il bambino della scuola dell’infanzia all’interno di uno sfondo integratore a vivere le esperienze evocative tali da sollecitare emozioni e da connettere queste esperienze con quelle vissute nel proprio ambiente familiare.
E ancora i bambini della scuola primaria diventano protagonisti attivi del proprio apprendimento in un contesto stimolante e motivante.
Le unità sono centrate sull’apprendimento e non sull’insegnamento, riguardano il bambino e il suo vissuto, i suoi saperi “ingenui”, i suoi saperi “caldi” e riconoscono l’obiettivo formativo come “significativo” e “adatto” a ciascuno.
Prof.ssa Claudia La Pietra
Dirigente Scolastico
Liceo Classico “P. Colletta”- Avellino
Contiene CR-ROM con gli esempi delle lezioni simulate in power point.

OPERA NON PIU’ DISPONIBILE IN CATALOGO